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La Escuela de Bruselas y la revitalización de las relaciones transatlánticas

CLAUDIA ROMERO Y MARTA DORGAMBIDE Desde principios del siglo pasado, las relaciones internacionales, como ciencia, han cobrado gran relevancia. Así es como el interés por la misma y su propia investigación, han facilitado el nacimiento de instituciones, como la Escuela de Gobernanza de Bruselas. Este organismo de carácter multidisciplinar da cabida a diversos programas educativos, […]

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